Kiểm tra, thi cử ở trường phổ thông

Vào đọc báo trên Tuoitre.vn, thấy các đại biểu Quốc hội, bàn về giáo dục, họ lên án nạn dạy thêm, học thêm tràn lan, lạm thu quá mức của nhiều trường phổ thông.

Trong đó có đoạn bộ trưởng Phạm Vũ Luân nói thế này:

Bộ trưởng Phạm Vũ Luận cho rằng việc tăng cường dạy học hai buổi/ngày đối với các trường phổ thông, chỉ đạo sát sao hơn việc điều chỉnh nội dung dạy học phổ thông theo hướng tinh giảm, phụ đạo học sinh có học lực yếu, kém, việc tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, cải tiến công tác tổ chức thi theo hướng giảm áp lực về kiểm tra, thi cử cho học sinh là những giải pháp lâu dài để ngăn chặn việc dạy thêm, học thêm tràn lan. Bên cạnh đó, lãnh đạo Bộ GD-ĐT cũng khẳng định “Tiếp tục nghiên cứu, đề xuất chế độ chính sách, cải thiện đời sống giáo viên” để giáo viên có thể yên tâm với nghề mà không phải dạy thêm bằng mọi giá.

Chủ ý của bộ là thế, nhưng khi đưa về trường phổ thông lại là chuyện khác, ý tưởng này chắc cũng bị phá sản thôi, vì còn nhiều “cái đầu sơ cứng“, vẫn không chịu đổi mới theo ý bộ, mà vẫn áp đặt yêu cầu của mình lên học sinh. Cứ lấy yêu cầu cao của mình, muốn học sinh phải thế này, phải thế kia… Họ không hiểu được cụm từ “giảm áp lực về kiểm tra, thi cử” là gì !!!

Nguồn: http://tuoitre.vn/Giao-duc/466315/%E2%80%9CNong%E2%80%9D-chuyen-lam-thu-va-mo-truong-o-at.html

Một tấm hình vừa chụp sáng nay

Sáng nay đang trên đường lội bộ đi làm, vô tình bắt gặp một em học sinh tiểu học đến trường, thoạt nhìn qua giống như một du khách, hay một người vừa xuống máy bay, bởi vì phía sau kéo theo cái hành lý to đùng.

Nhưng cái em đang kéo theo lại là cái cặp học sinh. Hởi ôi ! Học sinh tiểu học bi giờ đi học có nhiều tập đến thế sao ?

Giảng viên là ai?

Đọc bài này trên trang tiasang.com.vn làm cho mình rất thấm thía nhiều điều.
Trước khi đọc bài viết này, mình cũng có nhiều quan điểm tương đồng như thế về người thầy, tiếc là không được mạnh dạng và thẳng thắng như tác giả.
Đọc rồi ngẫm nghĩ, nếu trước đây, những ngày đi học, mình có được suy nghĩ như tác giả thì chắc rằng cuộc đời này có nhiều thay đổi lắm.

Theo mình, bài viết là lời tâm sự, một suy nghĩ quá cấp tiến của người Thầy.
Cuộc đời còn lại này, mình cũng cố gắng, cố gắng thật nhiều để có thể giữ vững suy nghĩ như tác giả của bài viết.

Đọc rồi, mình cũng ước một ngày nào đó, những ai là giảng viên, hay chỉ là người giáo viên bình thường cũng có suy nghĩ như tác giả. !

NỘI DUNG BÀI BÁO

Sinh viên cần ý thức được rằng họ có khả năng vượt qua những điều mà các giảng viên đang hướng dẫn họ hiện tại. Và trong tư cách là thế hệ hậu sinh khả úy, sinh viên có nghĩa vụ phải vượt qua giảng viên, người thuộc về thế hệ trước. Họ cần hiểu rằng họ phải cố gắng vượt lên trên giảng viên trong khi vẫn tôn trọng công việc và con người cá nhân của giảng viên.
Giảng viên là ai? Là người, qua các bài giảng, bộc lộ cho sinh viên thấy khuynh hướng, năng lực và tư tưởng (nếu có) của mình. Qua đó, một cách gián tiếp (hoặc trực tiếp nếu giảng viên muốn), hướng dẫn cho sinh viên cách tự khám phá lấy khuynh hướng và sở thích của họ, với tư cách là những chủ thể với nhận thức đầy đủ. Giảng viên, qua việc tự bộc lộ như là những giá trị độc lập trong lĩnh vực của hoạt động tri thức, là người giúp sinh viên tự xác lập mình như những cá thể độc lập. Giảng viên, qua bài giảng, xác lập vị thế tự do trong lĩnh vực chuyên môn của mình, nhờ đó mà xây dựng cho sinh viên ý thức về vị thế tự do của họ so với chính giảng viên. Hiện tượng giảng viên bắt sinh viên phải chịu ơn mình, tôn sùng mình, thậm chí đi tới chỗ cung phụng mình, trên thực tế, là hoàn toàn phản lại sứ mệnh và chức năng của giáo dục. Tiếp tục đọc

Thư chúc 20 tháng 11

Mới vào nghề, thấy có nhiều điều khó khăn.. đôi khi có chút chán nản.. tuy nhiên, 20/11 năm ngoái và năm nay đều để lại cho mình nhiều kỷ niệm. Qua mỗi lần 20/11, lại cảm thấy yêu nghề hơn, cảm thấy yêu, mến học trò hơn…

Năm nay, mình nhận được một thư chúc 20/11, đọc và cảm thấy vui vui trong lòng…

Nội dung như sau:
Ngày đầu tiên vào học
Lớp chúng em cười thầm
“Nhìn thầy ốm như vây
Công lực cao lắm nghe”
Thầy vừa cao vừa ốm
Chỉ thấy da thấy xương
Em thầm nghĩ trong bụng Tiếp tục đọc

Báo tường học sinh làm…

Những tờ báo tường chào mừng 20/11 được ban tổ chức của trường quy định học sinh làm trong 4 giờ:


Tiếp tục đọc

Giờ người ta gửi con đến trường là gửi con tin…

Hôm nay, đọc mục phát ngôn và hành động trong tuần của  Tuanvietnam.net thấy có nhiều chỗ thấm thía, thấy chua cho tương lai…

Trích một đoạn từ trang tuần việt nam.

Trả lời phóng viên VietNamNet hôm 23-9, GS. Hồ Ngọc Đại có câu phát ngôn thật ấn tượng: “Giờ người ta gửi con đến trường là gửi con tin.  Một nền giáo dục biến học sinh thànhcon tin.

Một khi học sinh đã là “con tin” thì chỉ có sự đổi trao ngang giá, không thể có chuyện “Tất cả vì học sinh thân yêu”. Cái giá đổi trao ấy là gì, nếu không phải là đồng tiền?

Thế nhưng ngay cả sự đổi trao tưởng chừng ngang giá ấy giờ cũng không còn minh bạch, rành mạch nữa. Chính điều đó, khiến nhà trường là…thương trường. Điểm số của học sinh được chấm theo kiểu “điểm đắt, điểm rẻ”…

GS Hồ Ngọc Đại có lý khi nhận xét: “Phụ huynh lâu nay ấm ức vì họ không biết tiền nhà trường thu dùng vào việc gì, chứ không phải vì phải nộp tiền“.

Sự chính danh của một ngành, một nhà trường, một ông thầy từ lâu cũng không còn.

Cái sự mù mờ của đổi chác, nó làm tổn thương biết bao những người thầy có lòng tự trọng. Một cô giáo đã phải khóc và nói với GS: “Thầy ơi, đáng lẽ ra đường em phải ngẩng mặt lên, nhưng ra đường em phải cúi gằm xuống thầy ạ. Ngượng. Dạy như thế này thì được cái gì thầy nhỉ? Bắt người ta học như thế này thì được cái gì?” Vì trên thực tế có em học hai năm trời không biết đọc, biết viết, học vu vơ những cái không biết để làm gì“. Tiếp tục đọc

Tiền trao cháo múc

Đọc một bài viết hay, tâm quyết trên tia sáng, trong đó có đoạn:

... Mức lương thấp đã buộc các nhà giáo phải dạy thêm và nẩy sinh không ít những hiện tượng tiêu cực/ tham nhũng.

Đã đến lúc không thể tiếp tục duy trì tình trạng thầy dạy thêm để thu tiền, trò đóng tiền để được học thêm bởi vì kiểu hành xử “tiền trao cháo múc” như thế đang hủy hoại tính chân chính của cả một nền giáo dục …

ĐỒNG Ý hai tay!!!

Xem toàn bài:

http://tiasang.com.vn/Default.aspx?tabid=113&CategoryID=6&News=3432